為進(jìn)一步促進(jìn)班主任改進(jìn)教育思想和觀(guān)念，掌握現代教育理論，樹(shù)立責任意識、愛(ài)心意識和服務(wù)意識，提高班主任隊伍的專(zhuān)業(yè)化水平，努力建設一支高水平的班主任隊伍，8月22日，我校在學(xué)術(shù)報告廳開(kāi)展了2018年班主任培訓活動(dòng)。學(xué)校副校長(cháng)夏建友作動(dòng)員講話(huà)，學(xué)生工作處處長(cháng)鄭海風(fēng)主持會(huì )議，各分院學(xué)管人員及全體班主任老師參會(huì )。

夏建友副校長(cháng)作動(dòng)員講話(huà)。他對全體班主任提前結束假期，服從學(xué)院安排，自覺(jué)參加班主任培訓活動(dòng)表示了感謝，他指出舉辦本次班主任培訓班的目的是為了提高班主任的工作水平，更新教育理念，交流德育心得。他著(zhù)重強調了心理健康教育在學(xué)生管理工作中的重要性，班主任工作對學(xué)校招生、長(cháng)遠發(fā)展的重要意義，針對學(xué)校部分學(xué)院班主任缺口較大的情況，他說(shuō)，雖然職業(yè)院校的班主任老師工作強度、工作難度要遠遠高于普通院校，但對于社會(huì )穩定、家庭幸福、學(xué)生人生卻起著(zhù)重要的作用，只要投入真心、耐心、愛(ài)心，收獲幸福感和滿(mǎn)足感也是異于常校。他鼓勵全校教師要有能者居之，提高隊班主任工作的認同感，積極大膽地做班主任。最后，他用“四用”與大家共勉：用智慧啟迪靈性，用人格陶冶情操，用愛(ài)心澆灌希望，用汗水哺育每一位學(xué)生的成長(cháng)。

會(huì )議主要有兩個(gè)部分。上午學(xué)校邀請了鹽城師范學(xué)院心理健康教育中心主任李萍教授，開(kāi)設“啟動(dòng)心的力量 助推學(xué)生成長(cháng)”心理健康專(zhuān)題講座。講座中，李教授分享了健康新概念、心理亞健康狀態(tài)、班主任心理健康標志、識別心理危險人格等心理學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，結合真實(shí)案例，深入淺出地剖析了如何應對中年危機、如何獲得新時(shí)代的幸福、技師生心理健康的維護等班主任在生活、工作中極容易出現問(wèn)題，并提出應對措施，引導大家協(xié)調好家校、師生、夫妻、子女關(guān)系的平衡，保持健康的心理狀態(tài)，非常具有指導意義。

下午，學(xué)校安排了2018年班主任德育特色活動(dòng)案例設計競賽一等獎獲得者童湘、張錦榮、蔡麗娟三位老師，做成果展示，開(kāi)展經(jīng)驗交流。

夏建友副校長(cháng)對2018年新任班主任發(fā)放聘書(shū)，鄭海風(fēng)處長(cháng)對學(xué)院首屆班主任基本功大賽方案作了詳細解讀及動(dòng)員。