德育隊伍
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- 時(shí)間:2018-08-27
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- 來(lái)源:學(xué)生工作處
8月26日,我校邀請全國知名德育專(zhuān)家涂俊禮教授來(lái)校,開(kāi)設班主任能力提升專(zhuān)題講座。副校長(cháng)夏建友,學(xué)生工作處處長(cháng)鄭海風(fēng),全校近300名班主任老師參會(huì )。
上午的講座從8點(diǎn)開(kāi)始一直到12:35才結束,歷時(shí)4個(gè)半小時(shí),涂老師做了《履新亮劍六式》和《班級突發(fā)事件處理能力藝術(shù)》兩個(gè)專(zhuān)題講座。
涂老師在《履新亮劍六式》中教給新班班主任班級管理的6大招式,即用“重首因,貼標簽”為學(xué)生描繪美好“愿景”;用“創(chuàng )平臺,暢渠道”解決師生“溝通”;用“排座位,促合作”打造和諧“團隊”;用“講規矩,善表?yè)P”建設健康班風(fēng);用“賽干部,重體驗”培養學(xué)生“骨干”;用“抓教育,重預防”強調學(xué)生“安全”至上。
涂老師在《班級突發(fā)事件處理能力藝術(shù)》中以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,結合自己擔任班主任的親身經(jīng)歷和案例,分享了知止、控勢、共情、善懲、釋怨、躍升等班級突發(fā)事件的處理藝術(shù)。涂老師強調,作為班主任,其職責不僅僅在于傳授知識,更重要的是在于怎樣呵護學(xué)生,要把學(xué)生當作自己的孩子一樣對待,用愛(ài)和智慧與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通,用人格魅力讓學(xué)生信服,一定會(huì )收獲意想不到的教育效果。
夏建友副校長(cháng)全程聆聽(tīng)了涂老師的講座,并做總結講話(huà)。他用有睿智、有幽默、有胸懷、有情義,高度評價(jià)了涂老師分享的班級管理方式,他指出涂老師的講座內容很實(shí)際,方法很實(shí)用,效果很實(shí)在,既有理論高度,又有實(shí)踐經(jīng)驗。夏校長(cháng)希望全體班主任老師,在聽(tīng)完涂老師的講座后要有新的思考,逐漸嘗試轉變一種教育意念,逐步掌握一整套的教育方法,逐漸形成一個(gè)教育體制,改變方式、方法,對如何與學(xué)生溝通要有一個(gè)新的認識,逐漸達到一種境界,讓學(xué)生感受到來(lái)自教師的真情。
這次班主任培訓專(zhuān)題講座,讓全體班主任老師受益頗深,參會(huì )的班主任老師們從中學(xué)得了先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗和方法,提高了班主任管理班級的能力和水平,讓老師們更加認識到用心、用愛(ài)、用責任感去做班主任工作的重要性,對我校班主任管理工作起到了積極的推動(dòng)作用。