11月2日下午，學(xué)校在電氣工程學(xué)院組織開(kāi)展教學(xué)工作專(zhuān)題調研活動(dòng)。校長(cháng)張兵出席并講話(huà)，副校長(cháng)夏建友主持，教務(wù)處、財務(wù)處、評估處等相關(guān)部門(mén)負責人、電氣工程學(xué)院三級機構以上人員和部分骨干教師參加了本次活動(dòng)。

張兵在座談中充分肯定了電氣工程學(xué)院近幾年的工作成績(jì)。他強調，學(xué)校要全面樹(shù)立教學(xué)的中心地位，教師的主體地位，學(xué)生的核心地位，學(xué)校所有的工作要圍繞教學(xué)工作，所有的資源要向教學(xué)傾斜。鼓勵大家要進(jìn)一步統一思想認識，杜絕躺平思想，著(zhù)眼學(xué)校未來(lái)發(fā)展，為不斷提高學(xué)校核心競爭力和人才培養質(zhì)量做出應有貢獻。張兵對電氣工程學(xué)院未來(lái)發(fā)展提出了三點(diǎn)建議：一是專(zhuān)業(yè)和產(chǎn)業(yè)的契合度方面還要進(jìn)一步加強。要緊盯市場(chǎng)需求，深入研究，做到現有五個(gè)專(zhuān)業(yè)與鹽城23條產(chǎn)業(yè)鏈深度契合。二是緊抓校企合作、產(chǎn)教融合。加強與頭部企業(yè)合作，進(jìn)一步完善人才培養方案，提高人才培養的水平和質(zhì)量，深化推進(jìn)工學(xué)一體化課改。三是設備投入要廣泛，具有競爭性。設備參數制定一定要公平公正，絕對不允許有針對性，要經(jīng)得起歷史的檢驗，確保學(xué)校、師生的利益最大化。

夏建友結合座談交流提出了幾點(diǎn)想法：一是謀劃新篇章，既要有定位也要有地位。圍繞鹽城地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展及經(jīng)濟社會(huì )發(fā)生需要，長(cháng)遠規劃10年以后電氣工程學(xué)院發(fā)展規模和專(zhuān)業(yè)建設質(zhì)量。二是擦亮金名片，既要看遠途又要看近途。做好優(yōu)秀教練培養規劃工作，扎根法國里昂力爭實(shí)現電氣裝置項目基地世賽選手三連冠，本土選手兩連冠。三是做好大投入，既要有面子也要有里子。圍繞一流專(zhuān)業(yè)建設，充分規劃，打造品牌，堅持內涵發(fā)展，不斷提升辦學(xué)硬實(shí)力。四是走實(shí)教改道，既要有深度又要有維度。充分利用工業(yè)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)組長(cháng)校優(yōu)勢，以此為平臺組織教師深度參與課規課改標準制定及一體化資源開(kāi)發(fā)。五是把牢質(zhì)量關(guān)，既要有獎杯更又要有口碑。要進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量，不斷提升畢業(yè)生社會(huì )核心競爭力。

活動(dòng)中，電氣工程學(xué)院副院長(cháng)就學(xué)院近年來(lái)工作作了匯報，教務(wù)處、財務(wù)處、評估處等相關(guān)部門(mén)負責人就座談中提出的問(wèn)題作了解答。

據悉，本次系列活動(dòng)是學(xué)校為全面總結2019年以來(lái)的教學(xué)工作成效，深入分析學(xué)校高技能人才培養面臨的新形勢、新挑戰和新機遇，科學(xué)謀劃今后一段時(shí)期教學(xué)工作的目標任務(wù)和戰略舉措。

（撰稿 董城 審核 徐國權 攝影 董城）