為進(jìn)一步促進(jìn)公文寫(xiě)作的規范化、制度化、科學(xué)化，全面提升行政工作人員的公文寫(xiě)作水平和業(yè)務(wù)能力，9月10日下午，繼續教育學(xué)院在研發(fā)中心十五樓會(huì )議室組織開(kāi)展公文寫(xiě)作專(zhuān)題培訓。培訓由繼續教育學(xué)院黨總支書(shū)記、院長(cháng)鄭海風(fēng)主持。繼續教育學(xué)院資深文秘專(zhuān)業(yè)教師季芳授課。建筑工程學(xué)院院長(cháng)徐杰、招生就業(yè)處副處長(cháng)王曉冬、公共實(shí)訓中心副處長(cháng)李?lèi)?ài)艷出席培訓會(huì )。繼續教育學(xué)院三級機構負責人及相關(guān)工作人員參加了此次培訓，相關(guān)院處派員參訓。

鄭海風(fēng)在培訓課開(kāi)課儀式上發(fā)表講話(huà)。她指出，舉辦此次公文寫(xiě)作培訓，是全面提升學(xué)校行政人員公文寫(xiě)作水平的現實(shí)需要，是提升行政人員業(yè)務(wù)能力的重要抓手。要以這次培訓為切入點(diǎn)，造就一支政治堅定、作風(fēng)優(yōu)良、學(xué)識豐富、業(yè)務(wù)熟練的干部隊伍，力求使三級機構行政人員在公文寫(xiě)作能力上取得新進(jìn)步，在履行職能做好服務(wù)上取得新突破，在推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展上取得新成效。

鄭海風(fēng)要求，要把本次學(xué)習培訓同貫徹落實(shí)干部成長(cháng)結合起來(lái)，一要學(xué)深悟透，充分理解公文寫(xiě)作的規范和要求；二要示范帶動(dòng)，引領(lǐng)本部門(mén)公文寫(xiě)作工作更上一層樓；三要砥礪奮進(jìn)，以公文寫(xiě)作為抓手，不斷提升業(yè)務(wù)能力。

培訓會(huì )上，季老師憑借深厚的文秘專(zhuān)業(yè)知識及多年豐富的工作經(jīng)驗，結合我校的具體情況，全面細致地講解了各類(lèi)常用公文的寫(xiě)作方法。她通過(guò)大量鮮活的實(shí)例講述了請示、通知、總結、匯報材料、方案、消息等常用公文的格式要求、寫(xiě)作要點(diǎn)、文字表達規范及需要注意的事項，同時(shí)通過(guò)具體實(shí)例列舉了公文寫(xiě)作中易錯常見(jiàn)問(wèn)題，糾正了一些不規范的公文格式和行文規范。季老師的培訓內容豐富、“干貨”滿(mǎn)滿(mǎn)，講解深入淺出，授課生動(dòng)風(fēng)趣，且立足工作實(shí)際，有很強的針對性和操作性，培訓現場(chǎng)學(xué)習氛圍十分濃厚。

通過(guò)培訓，大家受益匪淺，對公文寫(xiě)作的規范和技巧有了更深入的了解，對公文寫(xiě)作上存在的一些誤區有了重新的認識和理解，并意識到只有勤學(xué)苦練，注重基礎，積累資料，多讀、多看、多寫(xiě)、多練，才能掌握公文寫(xiě)作的技巧，不斷提高公文寫(xiě)作水平。大家紛紛表示，要將本次培訓內容學(xué)習好、領(lǐng)會(huì )好、落實(shí)好，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)，努力提高自身公文寫(xiě)作能力，更好地為學(xué)校事業(yè)發(fā)展貢獻力量。

培訓現場(chǎng)（一）

培訓現場(chǎng)（二）

培訓現場(chǎng)（三）

（撰稿 丁小娟 審核 鄭海風(fēng) 攝影 丁小娟）