由于疫情影響，2020春學(xué)期的返校復課一直延期至5月11日，復課后一段時(shí)間學(xué)院各項工作非常忙碌，既要將疫情防控當作重中之重，又要安排好教學(xué)及其他各個(gè)方面工作。電氣工程學(xué)院教學(xué)管理部門(mén)在繁重工作之余，從到校后的第二周起安排了對本學(xué)期延期開(kāi)學(xué)期間線(xiàn)上教學(xué)的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評估測試。5月26-5月27日下午二節課下每個(gè)班級安排了兩門(mén)課程的評估測試，該項工作發(fā)動(dòng)了全體教師參與，指導學(xué)生有復習、有準備，為全面總結評估前期線(xiàn)上教學(xué)的教學(xué)質(zhì)量取得一手資料。

以考促教、以考促學(xué)，考試是檢驗教學(xué)效果的有效手段，尤其是疫情時(shí)期線(xiàn)上教學(xué)這種新的教學(xué)形式能否達到預期的教學(xué)目標，能否實(shí)現當初“停課不停教、停課不停學(xué)”的目標任務(wù)，考試是一個(gè)方面的檢驗。抓住考試的牛鼻子，才能不斷改進(jìn)，不斷推動(dòng)改革創(chuàng )新。以此為基礎，我院會(huì )進(jìn)一步對前期線(xiàn)上教學(xué)的成果加以總結和研究，從而對今后教學(xué)教研工作提出更加科學(xué)、實(shí)效的指導方案。

考試現場(chǎng)

（撰稿 謝海青 審核 董必謹 攝影 王文松）