3月8日下午2:40，江蘇省鹽城技師學(xué)院北大青鳥(niǎo)班2019年春學(xué)期開(kāi)班典禮在學(xué)院十五樓會(huì )議室舉行，開(kāi)班儀式由江蘇省鹽城技師學(xué)院李成飛副校長(cháng)主持，出席的嘉賓有江蘇省鹽城技師學(xué)院瞿才新校長(cháng)、李成飛副校長(cháng)、北京阿博泰克北大青鳥(niǎo)信息技術(shù)有限公司校企合作部徐承杰經(jīng)理、鹽城技師學(xué)院教務(wù)教研處王建林處長(cháng)、學(xué)生處鄭海風(fēng)處長(cháng)、招生就業(yè)處王曉冬處長(cháng)、信息工程學(xué)院王春陽(yáng)院長(cháng)、陳月東副院長(cháng)、北大青鳥(niǎo)鹽城卓晨中心何同正校長(cháng)及信息工程學(xué)院三級機構負責人、部分教師代表、北大青鳥(niǎo)班全體師生，會(huì )議在隆重熱烈的氣氛中進(jìn)行。

北大青鳥(niǎo)鹽城卓晨中心何同正校長(cháng)首先發(fā)言，何校長(cháng)表示北大青鳥(niǎo)和技師學(xué)院強強聯(lián)合，將本批學(xué)生培養成IT中高端人才，從學(xué)業(yè)上和技術(shù)上達到中高端層次，在就業(yè)出口達到對口高端就業(yè)，將為更多的學(xué)生提供一個(gè)中高端技能培養的途徑。對于校企合作這一方面，在后期校企合作產(chǎn)學(xué)專(zhuān)業(yè)共建這一塊，希望通過(guò)課程互補，實(shí)現與學(xué)校資源共享；在政府這一方面，希望能為鹽城當地IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供大量IT精英人才；希望通過(guò)雙方合作，達到學(xué)生、學(xué)校、企業(yè)和政府多贏(yíng)的局面。

隨后鹽城技師學(xué)院信息工程學(xué)院王春陽(yáng)院長(cháng)匯報了合作的背景及進(jìn)展：隨著(zhù)我校校企合作向深度化、高層次邁進(jìn)，隨著(zhù)分層教學(xué)、學(xué)分制課程改革的深入推進(jìn)，在與北大青鳥(niǎo)就雙方的課程體系反復研究打磨融入的基礎上，達成“互為招生，分層培養，學(xué)分互認，課程互補，行業(yè)評價(jià)，對口就業(yè)”的二十四字辦學(xué)共識，開(kāi)創(chuàng )出一條符合現代職業(yè)教育的新型校企合作模式。去年夏天，雙方課程專(zhuān)家在信息工程學(xué)院陳月東副院長(cháng)的指導下，共同研討了教學(xué)計劃。從上學(xué)期末舉行的家長(cháng)會(huì )上，學(xué)生的作品展示，家長(cháng)的發(fā)言，班主任的講話(huà)，可以看出北大青鳥(niǎo)班的這種校企合作模式已深入學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )的心。接下來(lái)我們要努力工作，按協(xié)議規范辦學(xué)，北大青鳥(niǎo)班一定會(huì )成為鹽城技師學(xué)院里一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

北大青鳥(niǎo)班的班主任許安娣老師接著(zhù)作為教師代表發(fā)了言：提出了“新時(shí)代班主任”的形象：上課堂、跑操場(chǎng)、批作業(yè)、寫(xiě)文章、開(kāi)班會(huì )、訪(fǎng)家長(cháng)、解憂(yōu)傷、破迷惘。自己也會(huì )繼續朝這個(gè)方向努力，同時(shí)也表示北大青鳥(niǎo)全體老師不負學(xué)校家長(cháng)的重托，為成就學(xué)生的夢(mèng)想獻出自己更大的努力。學(xué)生代表周洋同學(xué)代表全班同學(xué)發(fā)了言，作為鹽城技師學(xué)院北大青鳥(niǎo)班的一員很自豪，在北大青鳥(niǎo)班一學(xué)期了，班級教學(xué)不僅注重技能課程上理論加實(shí)踐的教學(xué)方式，而且也非常注重職業(yè)素養的培養，表示自己將不辜負學(xué)校、家長(cháng)的期望，成就更優(yōu)秀的自己，給學(xué)校、老師和父母一份滿(mǎn)意的答卷。

會(huì )上北大青鳥(niǎo)班的師生全體起立以激情飽滿(mǎn)的狀態(tài)合唱了北大青鳥(niǎo)的校歌——《青鳥(niǎo)之歌》。

北大青鳥(niǎo)總部校企合作部徐承杰經(jīng)理在講話(huà)中感謝技師學(xué)院對北大青鳥(niǎo)班的大力支持，指出技師學(xué)院和北大青鳥(niǎo)的校企合作，符合黨中央十九大提出的“深化產(chǎn)教融合、校企合作”這一方針，即技師學(xué)院豐富的教學(xué)經(jīng)驗和北大青鳥(niǎo)前沿先進(jìn)的技能資源相結合，打造出更符合學(xué)生發(fā)展需求的教學(xué)體系。并要求北大青鳥(niǎo)班的同學(xué)要以學(xué)習為重，嚴格按照技師學(xué)院和總部的標準要求自己，最終成長(cháng)為社會(huì )需要的高端技能型人才。

最后，鹽城技師學(xué)院瞿才新校長(cháng)做了重要講話(huà)：對這種校企雙方共同招生，共同制定培養方案，共同研究教學(xué)教法，對學(xué)生共同考核、管理的方案表示贊同和鼓勵，也希望北大青鳥(niǎo)班總結提煉出成熟的校企合作經(jīng)驗，創(chuàng )新培養學(xué)生的方法，為經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展培養更多的IT人才，做到讓學(xué)校、企業(yè)、家庭、學(xué)生四方都滿(mǎn)意。

鹽城技師學(xué)院北大青鳥(niǎo)班是一個(gè)可以讓學(xué)生盡情展示自我才華的地方，是一個(gè)幫助學(xué)生實(shí)現夢(mèng)想走向成功的地方。新學(xué)期全體師生必將凝心聚力，攜手共進(jìn)，擁抱美好職教春天！