6月11日下午，汽車(chē)工程學(xué)院王偉老師在南校區成功開(kāi)設了一堂校級一體化公開(kāi)課，學(xué)校教務(wù)教研處領(lǐng)導、各學(xué)院教研科長(cháng)及教師代表50多人參與了聽(tīng)課評課，由教務(wù)處丁炎生科長(cháng)主持。

本次公開(kāi)課主講是汽車(chē)工程學(xué)院汽車(chē)專(zhuān)業(yè)年青教師王偉。課題是中英IMI課程體系汽車(chē)底盤(pán)系統當中一個(gè)重要的典型工作任務(wù)，也是關(guān)系到車(chē)輛維護修理當中來(lái)保證制動(dòng)性能效率的一項必檢單元，授課班級是IMI2016B班，學(xué)生動(dòng)手能力強，對信息化教學(xué)手段比較感興趣，也比較容易接受新鮮知識點(diǎn)。王偉老師以任務(wù)驅動(dòng)法為主要教學(xué)方法，設計教學(xué)過(guò)程以“預-導-研-模-觀(guān)-解-練-評”為主線(xiàn)，讓傳統課堂教學(xué)轉變?yōu)樾畔⒒n堂教學(xué)的模式。在課堂的各個(gè)環(huán)節中學(xué)生依據教學(xué)互動(dòng)平臺接收相應的任務(wù)，以任務(wù)書(shū)為主線(xiàn)完成對應要求并做好過(guò)程性成果。教學(xué)過(guò)程中運用藍墨云平臺、仿真軟件、多屏互動(dòng)系統、高清攝像、教學(xué)互動(dòng)平臺等多種信息化手段，提高教學(xué)效果，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。

? ?課后，進(jìn)行了說(shuō)課和評課。各學(xué)院教師代表做了發(fā)言，丁炎生科長(cháng)做了總結，他說(shuō)汽車(chē)工程學(xué)院對此次公開(kāi)課高度重視，進(jìn)行了多次的試講和指導，給我們呈現了一堂高質(zhì)量的一體化課，充分展示汽車(chē)學(xué)院多年來(lái)一體化教學(xué)改革成果，特別是對青年教師的發(fā)展起了重大推動(dòng)作用。