12月22日下午，鹽城技師學(xué)院首屆教學(xué)工作大會(huì )在文港路校區開(kāi)幕。黨委書(shū)記張體松致開(kāi)幕詞，回顧了學(xué)校四年來(lái)教育教學(xué)事業(yè)取得的矚目成就。他指出，技工院校培養高素質(zhì)技能人才，核心在于提升人才培養質(zhì)量，關(guān)鍵在于教學(xué)工作。校長(cháng)張兵出席會(huì )議。

張體松強調，全校上下要以此次教學(xué)工作會(huì )議的召開(kāi)為契機，進(jìn)一步統一思想，認清形勢，明確任務(wù)，強化措施，積極圍繞會(huì )議主題和設定的目標展開(kāi)充分討論、為學(xué)校發(fā)展建言獻策，進(jìn)一步推動(dòng)形成全員重視教學(xué)、政策導向教學(xué)、經(jīng)費優(yōu)先教學(xué)、科研促進(jìn)教學(xué)、管理服務(wù)教學(xué)、后勤保障教學(xué)、輿論支持教學(xué)的良好氛圍，為江蘇乃至全國技工教育教學(xué)改革提供有益的鹽城方案、鹽城樣板。

張體松致開(kāi)幕詞

開(kāi)幕式上，副校長(cháng)夏建友作教學(xué)工作報告。相關(guān)教學(xué)部門(mén)分別作教學(xué)質(zhì)量年度報告、推進(jìn)工學(xué)一體化技能人才培養模式三年行動(dòng)計劃和技能大賽奪金工程三年行動(dòng)計劃解讀，教學(xué)教研管理制度相關(guān)文件修訂說(shuō)明。

夏建友作教學(xué)工作報告

解讀教學(xué)質(zhì)量年度報告

解讀推進(jìn)工學(xué)一體化技能人才培養模式三年行動(dòng)計劃

解讀技能大賽奪金工程三年行動(dòng)計劃

開(kāi)幕式后舉行分組會(huì )，圍繞教學(xué)工作報告進(jìn)行了審議，就工學(xué)一體化教師管理、工學(xué)一體化教學(xué)資源開(kāi)發(fā)、教師企業(yè)實(shí)踐、教科研成果積分制等擬制定或完善的相關(guān)制度進(jìn)行了分組討論。

十個(gè)小組分組討論現場(chǎng)

本次大會(huì )旨在認真總結近幾年來(lái)教學(xué)工作取得的主要成績(jì)和基本經(jīng)驗，科學(xué)分析學(xué)校面臨的機遇和挑戰，確定今后教學(xué)工作的奮斗目標和主要任務(wù)，深入推進(jìn)工學(xué)一體化人才培養模式改革，努力推動(dòng)鹽城技師學(xué)院教學(xué)工作高質(zhì)量發(fā)展。

副校長(cháng)唐監懷主持會(huì )議，副校長(cháng)葛富有、紀委書(shū)記陸偉、副校長(cháng)鄭海風(fēng)、黨委委員姚小強，全體中層干部、三級機構負責人和教師代表參加。

（撰稿 馬杰 審核 李立新 攝影 馬越）