4月10日上午，心理健康教師教育培訓（第三期）在文港中路校區15樓會(huì )議室舉行，學(xué)生工作處處長(cháng)許為柏主持，各學(xué)院50余名教師參加培訓活動(dòng)。鹽城市心理學(xué)會(huì )會(huì )長(cháng)、鹽城師范學(xué)院教授李萍，鹽城師范學(xué)院黨委委員、華東師范大學(xué)心理學(xué)博士李健明教授主講。

李萍教授以《日常教育工作中的心理關(guān)愛(ài)》為主題，重點(diǎn)講述了以學(xué)生為本的學(xué)生觀(guān)、有溫度的談心和談話(huà)、避免師源性心理傷害、心理健康課的心理味四個(gè)方面內容。她以關(guān)注特殊群體學(xué)生為切入點(diǎn)，結合青春期學(xué)生情緒化的性格特征，從溝通技巧、溝通注意事項、心理干預方式以及如何上好一堂心理健康課等方面進(jìn)行了詳細的講解，為學(xué)生心理健康教育的實(shí)際操作提供了指導。

李健明教授以《教師心理健康的自我維護》為主題，從心理壓力與應對、壓力測試與緩解方法、心理壓力的來(lái)源與管理策略、自我減壓運動(dòng)四個(gè)大方面，通過(guò)看趣味漫畫(huà)、互動(dòng)交流、做心理測試等方法，幫助老師們掌握判斷心理健康與異常、通過(guò)自我調整提升壓力適應能力的技巧，老師們在講座中逐漸放松自己，釋放緩解了壓力，提高了心理健康自我教育的主觀(guān)意識。

本次心理健康教師教育培訓活動(dòng)在愉悅的氛圍中圓滿(mǎn)結束，活動(dòng)的開(kāi)展在一定程度上提高了各學(xué)院教師心理健康教育工作的能力，讓身處學(xué)生管理一線(xiàn)的各位老師更好地掌握了識別、疏導、處理學(xué)生心理問(wèn)題的方法，同時(shí)也有利于老師們調節身心健康，以更好的心態(tài)面對工作，以更好的情緒經(jīng)營(yíng)生活。

講座現場(chǎng)

李萍教授向老師們贈書(shū)

講座現場(chǎng)

（撰稿 胡玲莉 攝影 胡玲莉 審核 許為柏）